Die Entwicklung des Schulwesens

• Schulgeschichte von den Anfängen bis 1918

Schulgeschichte in der Weimarer Republik 1919 - 1933

• Aus der Weimarer Reichsverfassung
• Schulen in der Grafschaft Bentheim um 1920
  
• Schulräte in der Grafschaft Bentheim 1920
  
• Grundschulen ab 1920

Schule im Nationalsozialismus 1933 - 1945

• Nationalsozialistische Schulpolitik
• Veränderungen im Schulbereich durch staatliche Bestimmungen
• Nationalsozialistische Schulordnung
• Die Grafschafter Schulen von 1933 - 1945

Das Schulwesen nach 1945

• Der Neubeginn nach 1945
• Umwandlung in Bekenntnisschulen
  
• Flüchtlingsschulen nach 1945
  
• Von der „Zwergschule” zum Ganztagsangebot: Schulreformen nach 1945
  
• Von der Kinderkrippe bis zum Abitur: Gegliedertes Bildungssystem
  
• Von der Hilfsschule zu den Förderschulen: Lernen mit Behinderung
  
•  Von ländlichen und gewerblichen Fortbildungsschulen zum Berufsschulzentrum

Weitere Beiträge zur Entwicklung des Schulwesens

• 1907 - Eine Kreislehrerkonferenz im Jahre 1907, von Wilhelm Hagerott
• 1910 - Schulpflicht der Kinder, Ein Bericht aus dem Grafschafter Kreisblatt
• 1920 - Zur Schulgeschichte, von Heinrich Specht
• 1921 - Die Grafschafter Schule in alter Zeit, von Windus, Wietmarschen
  
• 1922 - Eine Aufbauschule nach der Grafschaft Bentheim, von Heinrich Specht
  
• 1925 - Das Lesebuch in den Grafschafter Schulen, von Heinrich Specht
  
• 1926 - Das Volksschulwesen der Grafschaft Bentheim, von Schulrat Valentin
  
• 1924 - Schule und Lehrer in alter Zeit, von Ludwig Sager
  
• 2006 - Die Entwicklung der Initiative "Leselernhelfer" und der "Lesefüchse" in der Grafschaft Bentheim